10月14日下午，校党委委员、副院长施纪华深入教育科学学院进行学生教育管理工作专题调研，学生工作部部长、校团委书记呼禾、校团委副书记刘晓娟、学生工作部教育管理科科长刘运合陪同调研。调研座谈会在教育科学学院会议室进行，教育科学学院党总支书记张岫峰、学工办主任方丽慧、辅导员王璐然以及2名学生党员、2名入党积极分子参会。

座谈会上，张岫峰同志简要介绍了学院学生基本概况、学工办教师队伍、学生工作基本情况、存在问题、努力方向等。参会教师和学生代表踊跃发言，围绕主题内容和有关领导同志提出的问题，客观真实、坦率诚恳地介绍了本院学生教育管理工作、学生党支部活动、入党积极分子教育培养等有关方面的情况，反馈了学生教育管理工作中存在的问题以及学生普遍关注的问题，并就有关方面的情况进行了深入的探讨和沟通。

关于辅导员工作的分工、工作量、工作压力和兼职辅导员的稳定性等问题，方丽慧同志介绍了基本情况，并反馈学院学生工作主要按照工作内容、工作项目进行分配，兼职辅导员的设置对开展学生工作有很大的作用。

作为预备党员的学生表示预备党员这一身份不仅让他们在学习方面要努力做表率，更加鞭策他们注重自身思想素质的锻炼，更加有动力去提升自己，并分享了党内活动与教师技能相结合的方法以及对学生技能的提高和思想教育的作用。师生介绍的学院特色活动“学院之星”和学生学习“青年大学习”的做法和成效，得到了调研组领导的充分肯定和鼓励，建议不断总结完善，继续发扬特色。

张岫峰同志回报教科院高度重视学风问题和安全问题，通过教师和学生两头抓起，强化任课教师课堂的管理，班主任对学生的教育引导，并采取定期检查、深入课堂听课的方式加强监督管理，教科院的学风建设和学生安全工作得到较为扎实的推进和保障。但依然还存在有的学生学习态度、安全观念不端正，偶有违反学校学习纪律和安全规定的问题，所以学风建设和安全教育仍是学校和学院应持续抓好的重要工作。

施纪华同志认真倾听了教师和学生的想法，针对个别问题分别提出了建议和指导：辅导员工作的分配应专职与兼职合理分工、合理规划，进一步完善学生工作的体系机制建设；鼓励学生关注身边的事、多参加实践活动，希望学生德智体美劳全面发展；建议教师技能与主题教育和思想教育相结合，以支部为单位请专业教师进行专业的辅导，既能增强教育的效果，也能强化专业思想和职业技能，又改进、活跃了活动的形式，增强了吸引力；希望学生党支部坚持组织学生党员学习习近平总书记讲话精神采取“硬笔书写习近平讲话金句打卡”的做法，不断总结凝练，不断提高党组织活动的质量和效果。（教育科学学院）