为进一步贯彻落实好党的十九大精神重要内容，查摆和破解学校发展难题、加强干部队伍作风建设、激发干事创业的精气神，近日，按照学校“大学习大讨论”调研工作安排，我校开展了“大学习大讨论”校领导专题调研工作。此次调研也是2019年度校领导调研的重要组成部分。

调研分六个小组同时进行。6月3日—6日，六位校领导分别带领相关部门负责人及工作人员深入二级学院和部门开展调研。

校党委书记王永明带领第一调研组深入到政治与法律学院、美术学院、数学科学学院、后勤处、财务处和国资处，围绕“坚持抓支部导向，建设高质量发展的组织保障”的主题，与各学院、各部门就“基层党组织建设的总体情况、存在困难”、“基层党组织落实新时期党建‘双创’工程、建设‘标杆院系’、‘样板党支部’工作中存在困难”及“如何发挥党支部在推动高质量发展中的作用”等五个方面的内容进行交流。王书记在听取各单位汇报后，就基层建设中一些具体工作给出指导意见，并强调基层党组织一定要坚持学习，将学习、工作结合起来，找准切入点，把握实际切实解决问题，在党建促进中心工作方面下功夫。

校党委副书记、院长刘兴旺带领第二调研组深入到信息科学与技术学院、经济与管理学院、财务处、招就处、科技处、教务处和创业教育学院，围绕“理顺办学管理体制，促进学校高质量发展”的主题进行了调研。在详细了解了各学院、各部门“大学习大讨论”的推进情况，听取了相关工作汇报后，他指出，当前改革发展任务繁重，大家要在已取得的成绩之上，聚焦发展过程出现的新问题，主动作为，补足短板，开拓进取，提出新举措，努力拼搏，办好人民满意的高等教育，为建国七十周年献礼。

校党委委员、副院长王有亮带领第三调研组深入到文学院、教育科学学院、生物科学与技术学院、教务处、学生工作部和人事处，围绕“加强师范专业建设，推动教师教育高质量发展”的主题进行了调研。三个学院分别就本院师范类专业认证工作的思考、工作进展进行了汇报，提出了全校层面工作协调机制不够健全、部分教师对师范类专业认证工作的理念理解不够、师资短缺等问题。三个部门则从学风建设、人事制度改革、师范类专业认证工作方面谈了各自的工作思路。王有亮院长肯定了各学院、各部门的工作思路、成绩和措施，强调今后应该继续勤于思考，找准问题，共策共力，做好我校师范类专业认证工作，促进我校高质量发展。

校党委委员、副院长施纪华带领第四调研组深入到外国语学院、音乐学院、物理科学与技术学院、组织部、学生工作部和团委，围绕“把思想政治教育贯穿学生党建工作全过程”的主题进行了调研。各学院分别就各自学院把思想政治教育工作贯穿到学生党建工作具体做法、工作中存在的问题以及下一步的工作部署进行了交流；各部门就学院学生党建的工作意识、学生党员教育问题，学生党员发挥引领示范作用问题，学生教育管理服务如何与生党建工作相融合等问题谈了看法。施院长强调，要统筹兼顾，把握学校党建重点任务，找准学生党建的切入点；明确责任，务求取得实效，在筑牢 “四个阵地”上下功夫。

校党委委员、副院长双山带领第五调研组深入到历史文化学院、资源与环境学院、马克思主义学院、科技处、教务处和图书馆，围绕“加快一流学科建设，提升服务地方水平”的主题进行了调研。各学院和部门就制度建设、学科建设、人才引进、基础设施建设几方面畅所欲言，提出了各自的看法，并对“如何结合自身人才、资源优势提升服务地方的能力”等问题进行了深入交流，对学科融入地方发展、服务包头建设的策略进行了探讨。

校党委委员、纪委书记杨春生带领第六调研组深入到化学学院、体育学院、创业学院、学生工作部和招生就业处，围绕“积极整治教育扶贫腐败，强化监督责任”的主题进行了调研。参加调研的学院和部门就“教育扶贫工作的开展”、“资助育人工作”、“贫困生认定工作方法、政策宣讲和落实”、“防范风险与监督责任的落实”及“教育扶贫领域的‘四风问题’”等方面的情况做了介绍。经过充分交流沟通，与会同志提出了“扶贫与扶志相结合”、“进一步落实资助经费”、“进一步加强政策宣讲”和“加强勤工助学岗位设置”的建议和意见。

此次调研我校紧紧围绕自治区党委《关于开展思想再解放、笃行新发展理念推动高质量发展大学习大讨论实施方案》确定的七个方面内容、自治区高校工委关于“大学习大讨论”工作安排和学校第三次党代会确定的目标任务展开，调研内容皆为目前学校发展所需、改革所需和师生所盼解决的问题。下一步学校将召开调研汇报会，梳理问题、理清思路、研究对策，探索建立健全抓落实长效机制，推动落实工作日常化、规范化、制度化。（“大学习大讨论”领导小组办公室）