编者按:近日,校园网和官方微信公众平台同步推出【基层党建】栏目,介绍学校各党总支、部分党支部在推进“两学一做”学习教育常态化、制度化方面的典型经验做法,以促进基层党组织建设,更好地发挥基层党组织和党员在学校事业发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
围绕中心 服务大局 努力提升党建工作水平
——图文信息中心党总支经验交流
在学院党委的正确领导下,图文信息中心党总支坚持贯彻全面从严治党要求,认真落实我校“十个一”党建工作机制建设,紧紧围绕学校中心工作,以健全完善基层党组织的工作体制和运行机制为重点,以创新基层党组织活动方式,增强工作实效为抓手,坚持立德树人,强化从严治党主体责任,坚持不懈抓好基层党建工作。2016年图文信息中心党总支被评为我校先进基层党组织。
1、一是着力抓组织建设,努力构建党建工作的保障机制。
认真落实党建工作目标,落实从严治党主体责任,坚持把党建工作摆在重要日程,认真组织召开党政班子会议,精心谋划、周密安排,做到有计划、有措施、有总结。坚持“一岗双责”,把党建工作和年度中心工作同谋划、同部署,同考核,做到目标一致、措施到位。在合理调整和优化支部设置的同时,把流通部组成一个支部,其它5个部室和网络中心组成一个支部,强化支委和支部书记职责,由班子成员及部主任担任支部书记,按部门划分了党小组,形成了基层组织的核心力。在与学校签订党风廉政建设责任书的基础上,党总支与部主任签订了“党风廉政建设目标管理责任书”,形成了一级抓一级、层层抓落实的党建工作局面,保证了各项决策的贯彻落实。
2、二是着力抓思想建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
健全党员职工学习教育制度。积极开展理想信念教育,增强党员干部对中国特色社会主义的道路自信,理论自信,制度自信和文化自信,把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员形象,提高群众的思想道德水平,使党员群众树立正确的世界观、人生观和价值观,做政治上的明白人。
图文信息中心结合学校重点工作,把审核评估工作纳入党建工作中,要求每位党员明确审核评估的目标任务重点等,立足岗位做表率做贡献。按照学校要求,制定了“十个一”党建工作计划,认真落实“三会一课”,坚持领导干部带头讲党课。坚持每双周一次党员组织生活,一次职工政治学习。定期召开民主生活会和党员组织生活会,开展批评与自我批评。馆领导均以普通党员身份参加支部学习,积极交流,带动了支部活动的开展。围绕党建工作和思想工作的难点、热点等问题,举行专题学习研讨,收到较好效果。
3、三是着力抓队伍建设,努力构建服务型党组织。
图文信息中心党总支历来十分重视提高党员干部的整体素质,按照发挥先锋模范作用,履行服务职能的要求,牢固树立“读者第一,服务育人”的服务宗旨,紧密围绕管理育人和服务育人,加强职业道德教育,大力弘扬正气,树立良好馆风,努力发挥文献资源为教学科研服务的职能。
在图书馆二楼大厅设立了岗位监督栏,公开每位职工的工号和照片,设立了群众意见箱。将各楼层责任人和阅览区责任人在工作区标识,引导和号召广大党员立足岗位,发挥党员的带头作用。
开展了党员承诺践诺活动,组织全体党员立足岗位,公开承诺践诺,认真履行自己的职责,进一步提高服务师生的意识。
围绕党建工作和思想工作的难点、热点等问题,举行专题学习,统一思想,增强信念。教育广大党员职工,把宣传正面典型与批评不良现象相结合,倡导敬业奉献精神,塑造良好形象。坚持示范活动,发挥模范作用。在“优秀党员”、“三育人”等各项评选活动中,进一步激发干部职工爱岗敬业的责任意识,激发党员的奉献精神,组织党员学习身边先进典型,不断提高广大党员的服务意识,提高思想认识水平。对党员基本信息、参加组织生活、交纳党费、现实表现等情况进行全面摸底核查,使每名党员都能纳入党组织有效管理。
4、四是着力抓作风建设,推进“两学一做”制度化常态化。
创新学习研讨方式,深化教育效果。党总支紧紧围绕“学做结合转作风,立足岗位做贡献”,稳步开展了“两学一做”。重点在学习、研讨、整改三个层面上抓落实,在精、深、广三个维度上抓推进。开展了“回头看”整改落实工作。认真制定了推进“两学一做”制度化常态化学习教育实施方案和支部活动计划,确保每个支部明晰学习教育重点、具体措施和要求。分别建立了图书馆工作微信群、两个党支部微信群,利用微信平台做好舆论宣传和引领,及时快速地传达贯彻党的路线方针政策。
坚持问题导向,建立了问题台账和支部整改措施,切实解决党支部组织工作中存在的问题,做到以学促用、以学促做。一是将“两学一做”与推进重点工作相结合。充分发挥党员在文献资源建设和服务读者等重点工作中的示范带动作用,充分凝聚力量,奋发有为。二是将“两学一做”与解决群众问题相结合。重点解决好群众关心的热点难点问题,持续改善服务态度,提升服务水平。三是将“两学一做”与强化基层组织建设相结合,积极探索党员教育管理服务工作新途径新方法,自觉奉献,服务大局。做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
图书馆结合“两学一做”学习,积极开展主题党日活动。在庆祝建党96周年之际,2017年7月9日下午举行了“不忘初心,砥砺奋进,图文信息中心庆祝建党96周年”诵读大会,主题突出,内容积极健康,人人参与,形式多样。2016年图文信息中心党总支与卜尔汉图镇党支部开展了基层组织共建“党日活动”及捐书活动。包头电视台进行了专题报道。
创新形式讲党课,内容丰富、新颖。结合建党96周年、结合审核评估工作、结合学校中心工作,开展了专题党课活动。
通过中心组领学,集中宣讲、观看录像、专题研讨、交流会等多种形式,切实调动党员干部做到真学、真懂、真用。这种形式改变了组织生活的单一,真正将学习内容入脑入心。
5、五是着力抓班子建设,凝神聚力,增强干劲,促进事业发展。
基层党建工作是一项打基础、利长远的工作。认真落实党建工作目标管理责任制,坚持抓班子、带队伍,强纪律,正风气,以上率下抓党建。认真执行民主集中制,坚持“三重一大”,坚持重大事项实行集体研究、集体表决,坚持开好民主生活会,不断增强政治意识、大局意识和责任意识,忠于职守、不谋私利,以身作则,充分发挥领导班子的作用。按照从严治党新要求,认真开展作风建设方面的经常性教育活动,率先垂范,增强廉洁自律和接受监督的自觉性,有效加强了基层党建工作,为加快图书馆的发展提供了坚强保障。
立足岗位做贡献 坚持不懈抓好基层组织建设
——图文信息中心第一党支部经验交流
图文信息中心第一党支部按照全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,结合我校党委建立推行“十个一”党建工作机制的相关要求,认真落实全面从严治党的主体责任,落实“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措,收到较好效果。
一、抓制度,强基础
1、认真制定了《2017年第一党支部“十个一”党建工作机制执行计划及组织生活安排》,制度了“两计划一台帐”,并抓好党员教育管理,切实做到中心工作与党建工作相互促进。
2、在合理调整和优化支部设置的同时,把流通部组成一个支部,其它5个部室和网络中心组成一个支部,强化支委和支部书记职责,由班子成员及部主任担任支部书记,根据部门工作特点,划分党小组,形成了基层组织的核心力。
3、在图书馆二楼大厅设立了岗位监督栏,公开每位职工的工号和照片,设立了群众意见箱。将各楼层责任人和阅览区责任人在工作区标识,引导和号召广大党员立足岗位,发挥党员的带头作用。
4、与部主任签订了“党风廉政建设目标管理责任书”,形成了一级抓一级、层层抓落实的党建工作局面,保证了各项决策的贯彻落实。
5、积极开展党员示范活动和“三优”评选活动,树身边典型。以“优秀党员”、“三育人”等各项评选活动为抓手,进一步激发党员的奉献精神,充分发挥先进典型的激励作用。
二、抓落实,强责任
1、强化从严治党主体责任,坚持不懈抓好支部建设。认真落实我校“十个一”党建工作机制建设,每季度召开一次党支部委员会会议,根据支部工作的需要,讨论支部组织生活内容、形式等。
2、开展党员承诺践诺活动,组织全体党员立足岗位,公开承诺践诺,认真履行自己的职责,进一步提高服务师生的意识。
3、积极开展主题党日活动。2017年7月9日下午举行了“不忘初心,砥砺奋进,图文信息中心庆祝建党96周年”诵读大会,主题突出,内容积极健康,人人参与,形式多样。
4、坚持问题导向,建立了问题台账和支部整改措施,切实解决党支部组织工作中存在的问题,做到以学促用、以学促做。
三、抓学习,强素质
1、健全党员学习教育制度。把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓。坚持每双周一次党员组织生活,一次职工政治学习。并且做到了时间、地点、人员、内容、记录五落实。
2、坚持“三会一课”,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政的新理念新思想新战略,增强“四个意识”,不断提高广大党员的服务意识和思想认识水平。
3、加强专题学习研讨,围绕党建工作和思想政治工作的难点、热点等问题进行学习研讨,统一思想,增强信念。组织党员围绕“一名普通党员应该怎么做”进行深入思考和研讨,采取分支部研讨与总支集中研讨、全员讨论与重点发言、小结点评等多种形式,促使每一位党员认真深刻思考。通过中心组领学,集中宣讲、观看录像、专题研讨、交流会等多种形式,切实调动党员干部做到真学、真懂、真用。这种学习研讨形式,改变了组织生活的单一,真正将学习内容入脑入心。
4、处级干部和支部书记带头讲党课。努力将党课内容与实际工作结合起来,形式多样,内容新颖,提升了质量。支部有两名处级干部,始终以普通党员身份参加支部学习,带动了支部活动的开展。
5、建立了党支部微信群,利用微信平台做好舆论宣传和引领。
支部不定期开展网上学习与交流,及时传达上级党组织的会议精神及重要指示。做到学在深处,干在实处,走在前列,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,推进思想建党、组织建党、制度治党,以实实在在的工作成绩推动学习教育常态化制度化的落实。