虽是孟冬时节，包头师范学院的校园内却暖意融融。11月15日上午，学校第二学术报告厅内气氛热烈，学习贯彻党的二十大精神中央宣讲团宣讲座谈会在这里举行。师生们围坐在中央宣讲团、中央组织部原副部巡视专员吴瀚飞同志的身边，认真聆听宣讲报告。

吴瀚飞同志围绕党的二十大主题、过去5年的工作和新时代10年的伟大变革、马克思主义中国化时代化、中国式现代化等方面，为广大师生作了一场主题鲜明、内容丰富、深入浅出的宣讲，耐心解答大家提出的问题，为大家上了一堂“热气腾腾”的思政课，极大的鼓舞了我校师生踔厉奋发、团结奋斗、勇毅前行的精气神！

报告会现场，6名师生代表结合各自学习、工作实际畅谈了学习党的二十大精神体会和贯彻落实的思路举措。

我们将他们的心得感悟逐篇分享给大家，与大家一起互相交流，学习共勉。

落实党的二十大精神“三进”工作

培养堪当民族复兴重任的时代新人

马克思主义学院院长 刘翠芬

党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。认真学习宣传贯彻党的二十大精神，事关党和国家事业继往开来，所以，认真学习党的二十大精神是当前和今后一个时期全党的首要政治任务，并把党的二十大精神贯彻到各项工作中。就学习党的二十大精神结合工作实际从三个层面汇报：

1、推动马克思主义学院高质量发展

对照我校出台的《包头师范学院马克思主义学院建设实施方案》对标对本，补短板强弱项，打造马克思主义理论教学、研究宣传和人才培养的坚强阵地，使之成为办好思想政治理论课的坚强的战斗堡垒。依托自治区铸牢中华民族共同体意识大中小思政课教师培训基地（西部片区）、包头市铸牢中华民族共同体意识研究中心、新时代大中小思政课教育联盟等校地合作平台，促进马克思主义学院内涵式发展。

2、加强思政课建设

二十大报告指出：全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。思政课作为立德树人的关键课程，要准确理解习近平总书记提出“思政课建设要从维护国家意识形态安全，培养社会主义建设者和接班人的高度来抓好，深刻理解办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待”。办好思政课，就要开展马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

习近平总书记指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。”道理讲得好与坏直接决定着立德树人的效果。当下，要做好党的二十大精神的“三进”工作和宣传阐释工作是马克思主义学院需要承担的历史使命。

3、落实党的二十大精神“三进”工作

扎实推进党的二十大精神“进教案、进课堂、进学生头脑”，既是高校思想政治理论课教育教学的重中之重，也是高校思想政治理论课教师重点关注的时代课题。

第一，党的二十大精神“三进”：“进什么”？

要以习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调的“五个牢牢把握”，蔡奇在学习贯彻党的二十大精神中央宣讲团动员会上强调的“七个讲清楚”，教育部举行全国高校学习宣传党的二十大精神动员会精神为“三进”的根本遵循。

第二，党的二十大精神“三进“：“如何进”？

“坚定不移进教案、生动活泼进课堂、融会贯通进头脑”。

首先，坚定不移进教案。以教材为基础，在新修订教材尚未使用之前，与时俱进更新调整教程内容，开展集体备课，更新完善教学课件。要想使党的二十大精神及时准确进课堂，教师首先必须真正学懂弄通。原原本本吃透党的二十大精神。为此，学院先后邀请了北京师范大学、中国人民大学、中国社会科学院、西安交通大学、江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、上海师范大学、南京师范大学、河南师范大学、安徽师范大学、北京联合大学、湖北经济学院、内蒙古社科联等专家齐聚云端，就党的二十大精神、大中小学思政课一体化、党的二十大精神融入思政课教学进行了全方位、多角度深入研讨。同时，组织参加教育部周末大讲堂、自治区教育厅等各级各类密集学习培训。

其次，生动活泼进课堂。抓住进课堂主渠道重点，在“习近平新时代中国特色社会主义思想”课程中，全面进课堂，在“形势与政策”课中按专题进课堂，形势与政策等教研室进行了集体备课。在其他各门课程中，结合教学内容融入。

最后，融会贯通进头脑。进头脑是最终落脚点，党的二十大召开后，学院先后分别组织了教师、学生集体学习，热议党的二十大报告，组织了集体研讨会。教师在学懂弄通的基础上，就要围绕如何使党的二十大精神融入思政课教学，落实进学生头脑的问题，本周六，将专门围绕二十大精神融入教学的主题进行研讨，并组织大中小学思政课围绕党的二十大精神进行集体备课。

同时，结合师范专业认证，树立以学生为本的教育理念，采用参与式教学，激发学生主观能动性和创造性。引导学生通过多种形式，对党的二十大精神的理论难点、时政热点进行解读和互动，如：研究生课堂讨论，形势与政策课的专题教学，学生参加全国高校马克思主义学院青年学子联学联研党的二十大精神系列活动。

我作为一名思政课教师，本学期担任了《形势与政策》教学工作，及时将党的二十大精神进行专题教学，引导学生现身说法看待十年变革的意义，通过极不平凡、极不寻常的条件下取得的巨大成就，成就的取得离不开指导思想的真理性，党中央的决策的正确性，进而引导学生认识“两个确立”的决定性意义，力求增强思政课的针对性和亲和力。

通过融什么和怎么融两个维度，达到使学生深刻领悟党的二十大精神的理论含量、精神能量、实践力量，引导大学生争做新时代好青年。

总之，马克思主义学院在当前及未来的工作中，将把做好党的二十大精神的宣传阐释和进教案、进课堂、进头脑作为工作重点。把党的二十大精神讲深、讲透、讲活，为努力培养堪当民族复兴重任的接班人做出应有贡献。