为进一步深化教育教学改革，提升教师案例开发和案例教学水平，教务处于11月3日下午在办公楼227会议室召开本科教学案例库撰写及建设经验交流会，邀请物理科学与技术学院教授、硕士生导师、全国教育专业学位教学案例入库教师王文清，教育科学学院硕士生导师、全国教育专业学位教学案例入库教师王月莲，为我校教师分享本科教学案例库建设及撰写经验。经验交流会由教务处副处长王骞主持。

王文清教授从教师们提交的本科教学案例申报文本存在的问题出发，以入库案例“基于实验的探究教学该怎么做？”为例，从案例标题、首页注释、中英文摘要及关键词、背景信息、案例正文、思考题、使用说明、附件、专家点评与编者评议等9个方面详细阐释了教学案例撰写需要注意的地方。

王月莲老师从“如何理解教学案例”“撰写注意事项”“角色定位”几个方面与老师们交流，王月莲老师认为选题要满足教学需要并关照热点难点问题，题目不能论文化；正文要结构完整，纵横交错、标题的表述要生动，正文的内容要突出一个主题，要有开放结尾；思考题的撰写要呼应正文、突出重点，引起讨论启发思考，思考题难度由浅入深。

汇报结束后，与会人员进行了热烈的讨论和交流，两位主讲教师指出本科教学案例撰写要考虑我们学生的特点，要因地制宜、因人制宜、因时制宜、因课制宜，给学生建立信心，采用案例教学带动学生自主学习，激发学生责任感和使命感，探索开发适合专业和学生特点的案例。

本次活动老师们纷纷表示受益匪浅，未来将继续相关培训，传承卓越教学文化，全面提升教师育人能力。（教务处）